前幾天，嗯哼的訪談視頻火了，在問到將來太太幫你生孩子時(shí)，嗯哼小臉一沉，轉(zhuǎn)頭看著霍思燕說，不會(huì)的，我只喜歡媽媽。

被暖到的網(wǎng)友紛紛留言：

只愛媽媽的嗯哼暖哭了，真的太貼心了。

可也有不少網(wǎng)友曬出了“同款”兒子：我兒子成天說非要和我結(jié)婚，他爸氣不過，說已經(jīng)和我結(jié)婚了，還把兒子氣哭了。

我女兒也是，成天哭著喊著要嫁給爸爸，攔都攔不住。

到了某一天，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子突然 “愛上”了父母，然后要和爸爸媽媽其中一個(gè)人結(jié)婚。

孩子“愛上”父母，熱衷玩婚姻游戲，究竟是怎么回事？我們要該怎樣和孩子探討婚姻這個(gè)話題？

孩子“愛上”父母

是到了“婚姻敏感期” 

美國一名3歲的男孩“愛上”了同班女孩，火速求婚后，滿心期待的他一秒就得到了女孩的回答：

小女孩用一個(gè)漂亮的過肩摔，直接把他摔倒在地，然后義正言辭地說：“小孩子是不能結(jié)婚的。”

網(wǎng)友在評(píng)論區(qū)樂開了花，可憐的小家伙，第一次愛上別人，就嘗到了愛的痛苦。

大人們常常以為婚姻這件事對(duì)孩子來說只是個(gè)玩笑，可是對(duì)孩子來講，熱衷程度和持久程度卻超乎我們想象。

閨蜜的兒子前幾天還成天念叨著要和她結(jié)婚，可“愛上”了同班女孩后，就從早到晚地念叨女孩的名字，還一臉認(rèn)真地讓閨蜜給他請(qǐng)假，要和女孩去結(jié)婚蜜月。

閨蜜哭笑不得，又一臉擔(dān)心。

剛剛幾歲的孩子，為什么對(duì)婚姻這么熱忱？應(yīng)該怎么和孩子探討結(jié)婚這個(gè)問題？

教育學(xué)家的答案是好奇、憧憬、與模仿。

在某一個(gè)時(shí)期，孩子會(huì)特別容易“愛上”父母，而隨著年齡的增長，孩子對(duì)婚姻的認(rèn)識(shí)也在不斷發(fā)展，進(jìn)入婚姻敏感期后，“愛”的對(duì)象不斷在變化。

兒童性心理發(fā)展研究專家胡萍說，孩子熱衷結(jié)婚游戲，“愛上”別人的過程，其實(shí)就是他們篩選伙伴的過程。

“換算”成孩子的語言就是：“我們倆成為了最好的朋友”。

因此，不必過于擔(dān)心孩子愛玩結(jié)婚游戲和愛上父母，這只是那個(gè)對(duì)性別、自我、異性都有了初步的認(rèn)識(shí)孩子，套用大人的婚姻模式，表達(dá)好感，完成交友，父母不必過于緊張。

結(jié)婚游戲到底該不該禁止？ 

曾經(jīng)看過一位媽媽發(fā)帖求助，參加幾次婚禮后，兒子特別喜歡玩結(jié)婚游戲。

在樓下小區(qū)，兒子又開始布置場(chǎng)地，拉著鄰居小女孩一起“結(jié)婚”。

本來家長都樂呵呵地圍觀，兒子大聲宣布“請(qǐng)新浪親吻新娘”，然后一臉幸福地親了女孩一口。

結(jié)果女孩的奶奶沖上去就破口大罵，兒子的爺爺也面紅耳赤地解釋辯駁，兩位老人吵到不可開交，兩家開始交惡不說，小區(qū)也人盡皆知。

好面子的老公第一件事就是給兒子一頓暴打。

網(wǎng)友說，從那以后，兒子就像變了一個(gè)人，干什么都怯生生的，一次要帶他去參加婚禮，結(jié)果兒子就像被嚇到了一樣，哇一聲哭了，死死地拽住門把手，怎么拉扯也不肯松開出門。

呵斥、責(zé)罵、暴力，對(duì)于婚姻敏感期的孩子來說，起不到任何教育作用。

知乎上有一個(gè)熱門問題，你是什么時(shí)候開始對(duì)父母失望？

一個(gè)匿名網(wǎng)友的回答獲得了高贊：

我一臉幸福地玩結(jié)婚游戲，然后媽媽當(dāng)著全院小朋友，一邊罵我不要臉，一邊拎著脖領(lǐng)子把我拽回家后，從那之后，對(duì)結(jié)婚兩個(gè)字就莫名恐懼。

就連成年后，異性靠近我，牽我的手，媽媽的那句“不要臉”都會(huì)從心底涌出來，讓我再也不敢向前走一步。

家長強(qiáng)硬的態(tài)度，不僅會(huì)破壞掉孩子對(duì)婚姻的美好憧憬，還容易過早給孩子注入了不良意識(shí)。

父母的否定與呵斥，非但不能為孩子今后的婚戀關(guān)系打好地基，反而，帶來的自卑與恥辱感，會(huì)伴隨他的終生。

請(qǐng)讓婚姻的幸福感

伴隨孩子終生 

教育家蘇霍姆林斯基說過，愛情問題是個(gè)性形成的大問題，缺失愛的能力，會(huì)讓孩子一生都陷在愛的匱乏里。

好好度過婚姻敏感期，會(huì)對(duì)孩子交友、戀愛、婚姻起到?jīng)Q定性作用。用心呵護(hù)好婚姻敏感期，對(duì)每個(gè)孩子都至關(guān)重要。

聰明的媽媽不一定能給出標(biāo)準(zhǔn)答案，但可以和孩子對(duì)話。

上幼兒園的兒子問媽媽：如果我愛琪琪，琪琪不愛我，我們能結(jié)婚嗎？

這位媽媽抑制住了搶答的沖動(dòng)，反問兒子：你說呢？

兒子思考了下：不能。

然后又問：如果琪琪愛我，我不愛她，我們能結(jié)婚嗎？

媽媽反問兒子：你說呢？

兒子沉默了，然后說，也不能。結(jié)婚應(yīng)該這樣，我愛她，她也愛我，只有這樣才能結(jié)婚。

《捕捉兒童敏感期》一書中，講到這段母子對(duì)話，聰明的媽媽始終也沒給出標(biāo)準(zhǔn)答案，可在她的引導(dǎo)下，孩子最終悟出了關(guān)于婚姻的珍貴道理。

當(dāng)孩子的小腦袋瓜對(duì)婚姻產(chǎn)生好奇，我們“反彈”回去幾個(gè)問題，如何擇偶，怎樣對(duì)待對(duì)方，你對(duì)婚姻有哪些深刻體會(huì)等等，借機(jī)會(huì)讓孩子對(duì)婚戀關(guān)系深入思考。

孩子婚姻敏感期

也是父母婚戀教育的黃金期 

“情感受挫”？鼓勵(lì)孩子說出來。

“我已經(jīng)氣到捶樹了！已經(jīng)要爆炸了！”

一個(gè)外國男孩坐在安全座椅上，一臉痛苦地告訴爸爸，“女朋友”和別人一起玩了，他很難過。

這位爸爸沒有嘲笑，只是靜靜地聽著，耐心地發(fā)問，跟我說說你是什么感覺，你和女孩在一起多久了？

男孩先是形容自己氣到原地爆炸，最后終于分析出被“分手”的原因，女孩可能是在故意氣自己。這些話說完，男孩也冷靜了下來。

每一段感情都像一個(gè)硬幣的兩面，一開始滿是憧憬的孩子會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，在經(jīng)歷欣喜、期待與被接納的同時(shí)，他們還可能會(huì)面對(duì)分離、疏遠(yuǎn)和“背叛”。

孩子在交友過程中遭受挫折時(shí)，父母要做的，就是當(dāng)好聽眾，鼓勵(lì)他們形容出自己感受，適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)，這樣孩子才能好好對(duì)這段感情進(jìn)行反思，得到成長。

孩子會(huì)知道，自己有權(quán)利喜歡，可別人也有權(quán)利拒絕；自己可以表達(dá)愛意，別人也不一定給你回復(fù)。尊重和接納，永遠(yuǎn)走在沖動(dòng)與憤怒前面。

父母相愛 是最好的婚姻教育 

同事劉姐的爸爸是婚禮司儀，小時(shí)候常常帶她去婚禮現(xiàn)場(chǎng)，夢(mèng)幻的泡泡，五彩的光影，新人的一臉幸福，充盈著她整個(gè)童年回憶。

可她卻坦言自己是恐婚族。

雖然臺(tái)上的爸爸風(fēng)趣幽默，體貼入微，可在家里對(duì)媽媽不是冷言冷語就是暴力相向，暴力回憶和和華麗場(chǎng)面進(jìn)行了化學(xué)反應(yīng)后，就結(jié)合成她對(duì)婚姻的恐懼與退卻。

能看到的儀式感很強(qiáng)，可是獲得的幸福感卻非常少。

《善解童貞》一書中說，婚姻中的責(zé)任感，不是在孩童時(shí)期的婚姻游戲中建立起來的，而是在成年人對(duì)孩子日常生活的教養(yǎng)中構(gòu)建的。

父母相愛，是對(duì)孩子最好的愛的教育。學(xué)會(huì)慎重選擇、認(rèn)真對(duì)待感情、體貼尊重，不僅可以從儀式感中獲得，更多的是從父母在日常生活中的點(diǎn)滴中滲透出來。

好好陪孩子度過他的婚姻敏感期吧，因?yàn)榻K有一天，那個(gè)玩著結(jié)婚游戲的孩子，會(huì)長大，會(huì)挑選對(duì)象，也會(huì)一步步走進(jìn)屬于自己的婚姻。

而到那時(shí)，當(dāng)他們回首往事時(shí)，想到的不僅是兒時(shí)結(jié)婚游戲的歡笑與嬉鬧，還有父母對(duì)他曾經(jīng)的尊重與疏導(dǎo)，以及父母婚姻帶給他的溫暖回憶。