進(jìn)入高中不僅要面對(duì)新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境、新的生活，而且所學(xué)的知識(shí)深度、難度、內(nèi)容都在加大，所以高一新生在進(jìn)入高以前要做好充分的準(zhǔn)備，迎接高中學(xué)習(xí)新挑戰(zhàn)。川越君整理了新高一同學(xué)開學(xué)前需要做的準(zhǔn)備，希望能幫助新高一同學(xué)早日適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活。

一、高一如何盡快適應(yīng)高中生活和學(xué)習(xí)

1、高中生活的準(zhǔn)備

（1）做好吃苦準(zhǔn)備

進(jìn)入高中一年級(jí)，高中生面對(duì)更加概括、抽象、難以理解的課程學(xué)習(xí)，在學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)更緊張、更激烈，在校時(shí)間更長(zhǎng)。

要求新高一的同學(xué)要樹立起一種學(xué)習(xí)意識(shí)、高考意識(shí)，做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。

(2)正確對(duì)待失落

進(jìn)入高中特別是重點(diǎn)高中的學(xué)生，一般在中學(xué)是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者，有著輝煌的歷史。進(jìn)入新集體后發(fā)現(xiàn)新集體都是精英，過(guò)去的優(yōu)勢(shì)可能不復(fù)存在，班干部可能會(huì)變成普通學(xué)生，會(huì)讓一些學(xué)生失落。

事實(shí)上沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順的。學(xué)習(xí)順利的時(shí)候，情緒高漲，熱情飽滿，有舍棄我的人的狀態(tài)，學(xué)習(xí)挫折的時(shí)候，意志消沉，情緒低落。應(yīng)清楚地分析造成這一結(jié)果的原因，并采取相應(yīng)措施。

2、學(xué)習(xí)上的準(zhǔn)備

（1）主動(dòng)學(xué)習(xí)

與初中相比，高中學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量增加，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和壓力明顯增加，不能再依賴初中教師填鴨教學(xué)、看管自習(xí)、命令作業(yè)。

逐漸培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，形成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（2）初中到高中的學(xué)習(xí)方法要改變

初中的學(xué)習(xí)方式主要是模仿和記憶，而高中的學(xué)習(xí)方式主要是理解和應(yīng)用。要求高中生具備更強(qiáng)的分析、概括、綜合和實(shí)踐能力，消化吸收基本概念和原理，成為自己的東西。

高一新生應(yīng)根據(jù)自身?xiàng)l件、高中學(xué)科知識(shí)交叉多、綜合性強(qiáng)、考試知識(shí)和思維接觸廣的特點(diǎn)，尋找有效的學(xué)習(xí)方法。

三、高一學(xué)年重要的事

高一新生在入學(xué)后要能盡快確定自己的目標(biāo)，并寫下自己的目標(biāo)，時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻鞭策自己，讓自己時(shí)刻為自己的目標(biāo)奮斗。

01重視高一、成就高考

高中一年級(jí)是整個(gè)高中階段的開始。抓住高中一年級(jí)，讓自己一開始就處于領(lǐng)先地位，這對(duì)學(xué)生高中的發(fā)展非常重要。多年的高考經(jīng)驗(yàn)表明，高中一年級(jí)的重視程度與三年后的高考成績(jī)成正比。如果你想在高考中取得好成績(jī)，你必須從高中一年級(jí)開始！

02提前動(dòng)手，從容應(yīng)對(duì)

剛剛經(jīng)歷了高中入學(xué)考試，許多學(xué)生沉浸在緊張后的輕松中。然而，學(xué)習(xí)就像逆水行舟。如果他們不進(jìn)去，他們會(huì)退縮。如果他們放松一下，他們可能會(huì)給他們的高一學(xué)習(xí)帶來(lái)麻煩。抓住高一的開始，讓他們的高中學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順！

03找出漏洞，查漏補(bǔ)缺。

高中學(xué)習(xí)比較緊張，避免出現(xiàn)知識(shí)漏洞是很重要的，要因?yàn)楦咭粚W(xué)的都是基礎(chǔ)知識(shí)，與后面的學(xué)習(xí)聯(lián)系很大，一旦出現(xiàn)漏洞不及時(shí)彌補(bǔ)就會(huì)使問(wèn)題越來(lái)越多，積累太多會(huì)覺得無(wú)從下手，只好放棄，給高考造成很大損失！

因?yàn)橹R(shí)之間是有內(nèi)在聯(lián)系的，漏洞不補(bǔ)，會(huì)影響其他知識(shí)的學(xué)習(xí)和綜合應(yīng)用，并且積累得太多，學(xué)生會(huì)覺得無(wú)從下手，只好放棄，給高考造成很大的損失。a